No te apresures a responder
Nos ha parecido muy interesante este artículo sobre el desarrollo de la independencia a través del pensamiento escrito por la Entrenadora AMI 6-12 Venus Elliott. Estamos acostumbrados a creer que un niño es independiente porque hace las cosas por sí […]
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Ethos, noviembre 2026
Un pueblo sin tradición es un pueblo sin porvenir.Alberto Lleras Camargo, periodista, político, escritor, diplomático y humanista colombiano. Ceremonia Cívica Invitamos a los padres de familia del Ambiente Blanco a la presentación que darán sus hijos el lunes 23 de […]
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Evitemos el amoroso “déjame hacerlo por ti”
¿Cuáles son las consecuencias psicológicas de recibir ayuda directa e indirecta en la infancia? Se realizaron tres experimentos preregistrados (N = 619, 7–9 años, 80% neerlandeses, 51% niñas, 49% niños, en su mayoría de estatus socioeconómico alto) en los Países […]
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El Kiosco de la Paz
Si para María Montessori la Educación para la Paz era uno de los grandes propósitos de la educación, para Gabriela Ortega era importante que ese ideal tuviera también un lugar dentro de nuestra escuela; un espacio emblemático que nos recordara […]
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Crear el hábito de la lectura
“Mamá, ¿sabes que de mis amigos soy el único que ha leído La Odisea y La Ilíada? Sí, les he preguntado a muchos y, hasta ahora, nadie conoce la historia por la lectura, sólo por la película”. Hombre de 27 […]
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5 estrellas para María. 156 años del nacimiento de la Dra. Montessori.
Hoy compartimos esta historia especialmente para los niños. ¿Qué mejor forma de celebrar un inicio de ciclo escolar que recordar el natalicio de la Dra.Montessori? Celebramos 156 años de su nacimiento, hoy lunes, pero en 1870, el 31 de agosto […]
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El Aprendizaje como Constelación: ¿Cómo Entender la Profundidad en la Educación de Nuestros Hijos?
Como padres de familia, es natural que busquemos la mejor educación para nuestros hijos. En un mundo obsesionado con la velocidad y la competencia, a menudo caemos en la trampa de medir el éxito escolar como una carrera lineal: pensamos […]
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Los tres primeros años de vida: el tránsito del apego a la independencia, que sienta las bases de la personalidad del adulto.
En los primeros tres años de vida de un niño, los acontecimientos verdaderamente significativos no se limitan a los hitos del desarrollo que se pueden observar a simple vista. Dar la vuelta, gatear, ponerse de pie, caminar y empezar a […]
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El niño que aún no está ahí
En varios escritos y conferencias, Montessori se refiere al “niño que aún no ha llegado a ese punto”. ¿Qué creemos que quiso decir con esta frase? ¿A qué niño se refería? ¿Podría aplicarse también a adultos o maestros que se […]
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¿Qué es la conciencia interoceptiva?
Con frecuencia, los niños expresan sus emociones a través del cuerpo antes de ser capaces de comprenderlas o nombrarlas con claridad. Un dolor de estómago, una sensación extraña en el pecho, dolor de cabeza, inquietud o irritabilidad pueden ser señales […]
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